Precisely one year ago I wrote an article about education, a topic close to my heart, that I would like to share with my global network on social media.
This is dedicated especially to those who know how to read, who enjoy reading or who would like to improve their reading skills. Reading is actually a skill that too many people in the world lack either completely due to illiteracy, or through various forms of dyslexia.
According to Unesco, at least 750 million people (more than half of them are women) worldwide are illiterate. Furthermore, it is estimated that an average of 20% of world population have some form of dyslexia. It is not tied to family origin: the King of Sweden Carl Gustaf and his eldest daughter, Crown Princess Victoria, are both dyslexic.
Dyslexia is of course no reason to stop reading or writing. It may just make reading and writing a bit more challenging or time-consuming.
Thus, this article is also dedicated to those who enjoy learning, in general, including learning foreign languages (I have been learning nine different languages beside my mother tongue Finnish, some of which I speak fluently, others less), learning about different cultures, learning about history, learning through traveling, and of course learning through life experiences. Dyslexics included.
It is an article about the possible consequences of when education is not being valued in a country, and about how dangerous it is when the wrong people get to run a country. In this case these were communists, but in the contemporary world a democracy can be torn down by any elitistic group of people who fail to understand the importance and the true meaning of DEMOCRACY.
Anne-Maria Yritys. MBA & Vocational Teacher. 27.8.2018.
Link to article:
====================================
Tasan vuosi sitten kirjoitin artikkelin koulutuksesta, aihe joka on lähellä sydäntäni. Haluaisin jakaa tämän kirjoituksen globaalille verkostolleni sosiaalisessa mediassa.
Artikkeli on omistettu etenkin ihmisille jotka osaavat lukea, jotka pitävät lukemisesta tai jotka haluavat parantaa lukutaitoaan. Lukeminen on valitettavasti taito joka puuttuu liian monelta ihmiseltä maailmassa: joko he ovat täysin lukutaidottomia, tai sitten heillä on jonkinasteinen lukihäiriö.
Unescon mukaan ainakin 750 miljoonaa ihmistä (yli puolet heistä on naisia) maailmassa on lukutaidottomia. Lisäksi noin 20% maailman väestöstä kärsii jonkinasteisesta lukihäiriöstä. Lukihäiriöllä ei ole mitään tekemistä sosiaalisen statuksen kanssa, eikä sitä tarvitse hävetä. Esimerkiksi Ruotsin kuningas Carl Gustaf ja hänen vanhin tyttärensä, kruununprinsessa Victoria, kärsivät molemmat lukihäiriöstä.
Lukihäiriö ei tietenkään ole syy lopettaa lukemista tai kirjoittamista. Se saattaa vain hankaloittaa tai hidastaa lukemista ja kirjoittamista.
Siten tämä artikkeli on myös omistettu niille, jotka ylipäätään pitävät oppimisesta, ml. vieraiden kielten oppimisesta (olen itse opiskellut yhdeksää vierasta kieltä äidinkieleni suomen lisäksi, joista osaa puhun melko sujuvasti, toisia vähemmän sujuvasti), vieraiden kulttuurien oppimista, historian oppimista, oppimista matkustamisen kautta ja tietenkin oppimista elämänkokemusten kautta. Mukaan lukien lukihäiriöiset.
Artikkeli kertoo mahdollisista seurauksista kun maassa ei arvosteta koulutusta, ja kuinka vaarallista voi olla kun väärät ihmiset päästetään valtaan ja johtamaan maata. Tässä historiallisessa esimerkissä kyseessä olivat kommunistit, mutta nykymaailmassa demokratian vaaraksi ovat kaikenlaiset elitistiset ryhmittymät jotka eivät ymmärrä DEMOKRATIAN tärkeyttä tai DEMOKRATIAN todellista merkitystä.
Anne-Maria Yritys. MBA & AmO. 27.8.2018.
Linkki artikkeliin:
================================================================
För exakt ett år sedan skrev jag en artikel om utbildning, en fråga som jag ställer stor vikt på. Jag skulle vilja dela denna artikel med mitt globala nätverk via sociala medier.
Artikeln är tillägnad speciellt för människor som kan läsa, som tycker om att läsa eller som vill förbättra sin läsförmåga. Läsning är tyvärr en kunskap som alltför många människor i världen saknar: antingen är de analfabeta eller så lider de av någon sorts dyslexi.
Enligt Unesco är minst 750 miljoner människor (över hälften av dem är kvinnor) i världen analfabeter. Dessutom lider cirka 20% av världens befolkning av någon slags dyslexi. Dyslexi har ingenting med social status att göra och det är ingenting att skämmas för. Till exempel Sveriges kung Carl Gustaf och hans äldsta dotter, kronprincessan Victoria, har bägge två dyslexi.
Dyslexi är naturligtvis ingen orsak att sluta läsa eller skriva. Det kan bara komplicera eller sakta ner läsning och skrivning.
Denna artikel är också tillägnad åt dem som överhuvudtaget tycker om att lära sig nya saker, bl.a. främdspråk, (Personligen har jag lärt mig nio olika språk vid sidan om mitt modersmål finska. En del av dessa språk behärskar jag flytande, andra mindre flytande), lära sig om andra kulturer, historia, lära sig genom resor och förstås lära sig genom livserfarenheter. Inklusive dyslektiker.
Artikeln handlar om möjliga konsekvenser i ett land där utbildning inte uppskattas, och hur farligt det kan vara när fel människor får makt och leder ett land. I detta historiska exempel handlade det om kommunister, men i nuvarande världen blir demokratin hotad av flera slags elitistiska grupperingar som inte förstår vikten eller den verkliga betydelsen av DEMOKRATI.
Anne-Maria Yritys. MBA & Yrkeslärare. 27.8.2018.
Länken till artikeln:
Anne-Maria Yritys 